В скором времени, а именно 5 апреля, в Новый Уренгой отправится Алексей Осинкин, ученик 10 класса лицея номер 14, чтобы принять участие в финальном этапе Всероссийской олимпиады школьников по физике. Это важное событие станет значимой вехой в его учебной карьере, и открытие олимпиады пройдет в торжественной обстановке. На следующий день, 6 апреля, участники, включая Алексея, будут выполнять задания практического тура на базе Арктического лицея, что даст возможность продемонстрировать свои знания и навыки в физике на практике. Затем, 8 апреля, пройдет теоретический тур, где ребята смогут показать свои теоретические знания и умения.
Церемония закрытия, на которой станут известны имена победителей и призёров, запланирована на 11 апреля. Это событие привлекает внимание не только участников, но и их родителей, учителей и всех, кто интересуется достижениями школьников в области науки. Алексей уже зарекомендовал себя как талантливый и целеустремлённый ученик, становясь призёром как муниципального, так и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников. Кроме того, он также добился успехов в олимпиаде, посвящённой имени известного физика Джеймса Клерка Максвелла, а также в математическом турнире имени Алексея Петровича Киселёва.
Помимо этого, Алексей активно участвует в отраслевых олимпиадах, таких как «Россети», «Надежда энергетики», «Росатом» и Объединённая межвузовская олимпиада, где также добивается высоких результатов. Его успехи в учебе не ограничиваются только физикой и математикой. С раннего возраста, начиная с пяти лет, он занимается дзюдо и самбо, что говорит о его физической активности и стремлении к победе. Алексей не раз становился победителем на областных и межрегиональных турнирах, что подчеркивает его спортивные достижения.
Кроме того, он увлекается авиамоделированием, где также проявляет свои таланты, занимая призовые места на различных соревнованиях. Это хобби не только развивает его технические навыки, но и прививает интерес к авиации. В будущем Алексей планирует поступить в Московский авиационный институт, что является логичным продолжением его увлечений и стремления стать авиаконструктором. Его целеустремленность и многогранные интересы делают его ярким примером для сверстников и вдохновляют других учеников на достижение высоких результатов в учебе и спорте.
